Buku Ajar “Tumbuh Kembang Pediatri Sosial”.

Penulis: UKK Tumbuh Kembang Pediatri Sosial

Kepengarangan (untuk form ISBN):

Dr. dr. Fitri Hartanto, Sp. A, Subsp.T.K.P.S (K)
dr. Ade Febrina Lestari, Msc., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Prof. Dr. dr. Ahmad Suryawan, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Andra Kurnianto, Sp.A

1. Angga Wirahmadi, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr.  Ariani, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes

1. Arief Priambodo, M.Kes., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
2. Asrawati, M.Biomed., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Ayling Sanjaya,M.Kes., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Bernie Endyarni Medise, SpA(K), MPH

1. Braghmandita Widya Indraswari, M.Sc., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
2. Catharine Mayung Sambo, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
3. Desi Fajar Susanti, M.Sc., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
4. Dian Dwi Sary, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
5. Diane Meytha Supit, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Eddy Fadlyana, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)., MKes

1. Erva Yunilda, Sp.A, Subsp.T.K.P.S (K )

Dr. dr. Eva Chundrayetti, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

1. Eva Devita Harmoniati, Sp.A, Subsp.T.K.P.S (K)
2. Farid Agung Rahmadi, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Fernando Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), MPH., M. Kes., CIMI., FISQua

1. Fransiska Herintyo TM, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes
2. Gladys Gunawan, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
3. Hanna Dyahferi Anomsari, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Hari Wahyu Nugroho, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes

Prof. Dr. dr. Hartono Gunardi, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Hesti Lestari, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

1. I Gusti Agung Ngurah Sugitha Adnyana, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. I Gusti Ayu Trisna Windiani, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Ika Citra Dewi Tanjung dr., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Ked(Ped)

Prof. Dr. dr. Irwanto, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

1. J.R. Annet Ririhena, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
2. Jenni K. Dahliana, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
3. Laily Mufidah, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr.  Lili Rohmawati, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr.  Lisa Pangemanan, M.Kes., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

1. Lydia Wangke, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
2. MM. Tri Widiyati, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Sc
3. Marlisye Marpaung, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Ked(Ped)

Dr. dr. Martira Maddeppungeng, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Prof. dr. Mei Neni Sitaresmi, Ph.D, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Prof. Dr. dr. Meita Dhamayanti, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes

1. Meitha Pingkan Ester Togas, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), SAP-K
2. Melani Rakhmi Mantu, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes
3. Merlyn Meta Astari, M.Kes, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
4. Mimi Marleni, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes

Dr. dr. Mira Irmawati, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

1. Monalisa Elizabeth, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), MKed(Ped)
2. Purnama Fitri, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
3. Rahmayani, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes

Prof. dr. Retno Sutomo Ph.D., Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Prof. Dr. dr. Rini Sekartini, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

1. Rita Andriyani, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
2. Rismarini Soedjadhi, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr. Rodman Tarigan Girsang, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes

1. Rusmawati, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes

Dr. dr.  Simplicia Maria Anggrahini, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr.  Sri Sofyani, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Ked(Ped)

Dr. dr.  Tb Rachmat Sentika, Sp.A., MARS

1. Terapul Tarigan Sibero, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
2. Teti Adriana Lubis, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Sc
3. Titi Pambudi Karuniawaty, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Sc
4. Tuty Herawaty, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K)
5. Vinia Rusli, SpA, Subsp.T.K.P.S(K)

Dr. dr.  Yudianita Kesuma, Sp.A, Subsp.T.K.P.S(K), M.Kes

Penerbit: Badan Penerbit IDAI

Jumlah halaman: 644 halaman

Ukuran: 17.5x 25 cm

ISBN: masih dalam proses

Sinopsis:

Buku Ajar Tumbuh Kembang – Pediatri Sosial Edisi Terbaru (2024–2025) menghadirkan pembahasan yang lebih komprehensif untuk memperkaya pemahaman mengenai ilmu tumbuh kembang anak. Buku ini juga menyoroti aspek-aspek penting tentang pediatri sosial—sebuah pendekatan yang mengkaji dampak faktor sosial, ekonomi, budaya, dan lingkungan terhadap kesehatan dan kesejahteraan anak. Melalui kajian yang menyeluruh, buku ini menguraikan pengaruh determinan sosial kesehatan terhadap perkembangan anak, mengadvokasi populasi yang kurang terlayani, serta mendorong praktik klinis yang inklusif dalam pelayanan kesehatan sehari-hari.

Materi dalam buku ini mencakup fondasi tumbuh kembang anak, mulai dari masa konsepsi hingga usia 18 tahun, dengan penjelasan rinci mengenai tahapan perkembangan fisik, kognitif, emosional, dan sosial. Selain itu, dibahas pula berbagai teori, alat skrining dan pemantauan, serta strategi intervensi berbasis bukti untuk meningkatkan kompetensi praktisi dalam memberikan layanan yang optimal bagi anak.